#1007432

#1007432: Ценность дифференциации для отдельного обучающегося состоит в том, что … (укажите 2 варианта ответа)

Ценность дифференциации для отдельного обучающегося состоит в том, что … (укажите 2 варианта ответа)
Варианты ответа:
  • создаются условия для удовлетворения образовательных потребностей, развития способностей
  • уравниваются образовательные возможности учащихся
  • учитываются особенности, сходные у группы детей
  • ученики со средним уровнем показывают лучшие результаты
Тематика: Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса Развитие детской одаренности в образовательной среде
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Учет индивидуально-типологических особенностей личности в форме группирования учащихся и различного построения процесса обучения в выделенных группах – это … обучения Создание специализированных учебных заведений для с детей особенностями развития предполагает … (жесткая) форма дифференциации Совместное обучение детей с особенностями в общем потоке, право выбора предметов из предложенного перечня предполагает … форма дифференциации Организация учебного процесса, при которой выбор способов, приёмов, темпа обучения учитывает индивидуальные различия учащихся, позволяет создать оптимальные условия для реализации потенциальных возможностей каждого ученика, – это … обучения Переходная форма дифференциации предполагает существование в одной школе классов для обучающихся различных категорий: обычные классы; классы для одаренных; классы коррекционные; … классы (математические, гуманитарные, естественно-научные)