Что НЕ относится к общим педагогическим требованиям к тренеру как личности?
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Варианты ответа:
- устойчивые морально-волевые качества
- хорошие организаторские способности
- умение руководить коллективом и пользоваться авторитетом у своих учеников
- умение медитировать
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Этап подготовки, направленный на закрепление и совершенствование полученных знаний, умений и навыков – это?
- Педагогический процесс, обеспечивающий высокий уровень спортивного мастерства за счет максимального развития психических качеств, физических способностей и формирования положительных свойств личности спортсмена – это?
- Что НЕ относится к задачам психолого-педагогического сопровождения?
- Какой тип контроля за уровнем работоспособности воспитанников отвечает за выбор упражнений, которые в наибольшей степени способствуют решению поставленных задач?
- При наличии каких условий обучающиеся допускаются к занятиям игровыми видами спорта? (несколько ответов)