Соотнесите составляющие структуры психики по З. Фрейду с их содержательным наполнением:
🧠 Тематика вопроса:
Курс посвящен изучению ключевых принципов психологической диагностики, методов терапии и реабилитации в клинической практике. Рассматриваются основные механизмы возникновения психических расстройств, их классификация и подходы к коррекции. Особое внимание уделяется развитию навыков взаимодействия с пациентами, анализу клинических случаев и применению современных методик психологического сопровождения. Программа формирует базовые компетенции, необходимые для работы в медицинских и социальных учреждениях.
Варианты ответа:
- Сверх-Я
- Я (Эго)
- ИД (Оно)
- свод правил, норм, законов, санкций, морали, зова совести
- сознательная часть психики
- источник внутренних желаний и потребностей, животное, инстинктивное начало
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите соответствие между условиями гуманистической терапии согласно К. Роджерсу и примерами их реализации:
- Разместите последовательно иерархию развития психики личности в теории З. Фрейда (от низшего уровня к высшему):
- Неверно, что к составляющим психологической устойчивости относится …
- Установите последовательность типов сознательного и бессознательного от наиболее проявленной части психики к более глубинной структуре психического, согласно концепции К. Г. Юнга:
- Валентин пришел к психологу с жалобой на то, что на работе он чувствует себя неполноценно. Он считает, что руководство его обесценивает, ведь, по его словам, им невыгодно ставить на более высокие позиции человека «справедливого и принципиального во взглядах», так как такой личностью сложно будем управлять. Валентин злится из-за того, что его «ответственный подход к работе» препятствует финансовому росту, что он как будто играет против себя: «А те, кто умеет подстраиваться под все требования, тех давно уже повысили». Определите стратегию работы со случаем, принимая во внимание взгляд психоанализа на проблему невроза.