#1023087

#1023087: Установите соответствие между типами неуспевающего школьника и их характеристиками:

Установите соответствие между типами неуспевающего школьника и их характеристиками:
Варианты ответа:
  • I тип
  • II тип
  • III тип
  • учащиеся с низким качеством мыслительной деятельности и положительным отношением к учению
  • учащиеся с высоким качеством мыслительной деятельности и отрицательным отношением к учению
  • учащиеся с низким качеством мыслительной деятельности и безразличным или отрицательным отношением к учению

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Клиническая психология детей и подростков Педагогика и психология девиантного поведения Психология дошкольного и младше школьного возраста
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Определите последовательность детскихстрахов в зависимости от силы их воздействия (от сильных – к слабым): Неверно, что к основной симптоматике кризиса семи лет относится (по Л.Ф. Обуховой) … Так называемое семизвездие кризиса присуще кризису семи лет и сопровождается такими изменениями в личности ребенка, как утрата …, смена основных переживаний, обобщение переживаний, перестройка потребностей, новое отношение ребенка к среде, обобщенное отношение ребенка к самому себе и окружающим Проблемные формы поведения в младшем школьном возрасте могут быть связаны с такими факторами, как … (укажите 3 варианта ответа) Интегральное свойство личности, отражающее частоту вступления в межличностные конфликты, называется … личности