#1037405

#1037405: Преподаватель дал задание студентам задание придумать социальный проект, который можно реализовать в их регионе, а также определить, какие положительные последствия может иметь реализация подобных проектов. Три студента представили свои проекты – «Семья», «Помощь бездомным животным», «Старость в радость», а также описали их возможные положительные последствия. Какой из студентов правильно выполнил задание?

Преподаватель дал задание студентам задание придумать социальный проект, который можно реализовать в их регионе, а также определить, какие положительные последствия может иметь реализация подобных проектов. Три студента представили свои проекты – «Семья», «Помощь бездомным животным», «Старость в радость», а также описали их возможные положительные последствия. Какой из студентов правильно выполнил задание?
Варианты ответа:
  • Правильно выполнил задание первый студент, автор социального проекта «Семья», указавший в качестве положительных последствий проекта появление новых видов услуг, осуществляемых специалистами, учреждениями, организациями, которые будут предоставляться молодым семьям для разрешения возникающих у них проблем и трудностей
  • Правильно выполнил задание второй студент, автор социального проекта «Помощь бездомным животным», который в качестве положительных последствий проекта указал увеличение рабочих мест в регионе и, следовательно, снижение уровня безработицы
  • Правильно выполнил задание третий студент, автор социального проекта для пожилого населения «Старость в радость», который в качестве положительных последствий проекта указал строительство новых дорог и транспортных сетей в регионе

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Данная дисциплина посвящена изучению механизмов финансирования инновационных проектов и стартапов, включая анализ инвестиционных рисков и потенциальной доходности. Студенты освоят методы разработки финансовых моделей, научатся оценивать перспективы проектов и выбирать оптимальные стратегии привлечения капитала. Особое внимание уделяется практическим аспектам взаимодействия с инвесторами, структурированию сделок и управлению ресурсами для успешной реализации бизнес-инициатив.

Данная дисциплина посвящена изучению механизмов финансирования инновационных проектов и стартапов, включая анализ инвестиционных рисков и потенциальной доходности. Студенты освоят методы разработки финансовых моделей, научатся оценивать перспективы проектов и выбирать оптимальные стратегии привлечения капитала. Особое внимание уделяется практическим аспектам взаимодействия с инвесторами, структурированию сделок и управлению ресурсами для успешной реализации бизнес-инициатив.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
При реализации крупномасштабного инвестиционного проекта необходимо проследить связь между его конкретными проектными результатами и факторами социального характера, которые могут оказать свое корректирующее влияние на эти результаты. Что необходимо проанализировать в данном случае? Известно, что за отчетный период чистый денежный поток составил: от финансовой деятельности – минус 2,98 млн руб., от инвестиционной деятельности – минус 13,05 млн руб. Величина притока и оттока по основной (текущей) деятельности составляет соответственно 164,74 млн руб. и минус 147,95 млн руб. Остаток денежных средств на конец отчетного периода составил 4,68 млн руб. Определите остаток средств на начало периода. Организация обладает совокупным капиталом в 100 млн руб. и рентабельность активов 20 %. Каким должен быть объем продаж, чтобы обеспечить рентабельность продаж 10 %? Анне дано распоряжение от директора провести прогнозирование динамики показателей финансовых отчетов фирмы. Какой из видом анализов Анне следует использовать? Руководством предприятия была рассмотрена информация, полученная в системе финансового учета и отчетности. Что позволяет руководству предприятия данная информация