#1046969
#1046969: В СССР в 1941 г. эвакуация музеев повсеместно проводилась в большой спешке, без должного материального обеспечения. Удалось эвакуировать фонды 66 музеев, в том числе наиболее ценную часть коллекций музеев Москвы, Ленинграда, Архангельска, Севастополя, Новгорода, Пскова, Смоленска, Воронежа и др. Было создано 9 крупнейших хранилищ (в Казани, Перми, Сарапуле, Кустанае и др.). На оккупированных территориях фашисты разрушили около 400 музеев, многие учреждения были временно законсервированы. Какую задачу поставила перед музеями Великая Отечественная война?
В СССР в 1941 г. эвакуация музеев повсеместно проводилась в большой спешке, без должного материального обеспечения. Удалось эвакуировать фонды 66 музеев, в том числе наиболее ценную часть коллекций музеев Москвы, Ленинграда, Архангельска, Севастополя, Новгорода, Пскова, Смоленска, Воронежа и др. Было создано 9 крупнейших хранилищ (в Казани, Перми, Сарапуле, Кустанае и др.). На оккупированных территориях фашисты разрушили около 400 музеев, многие учреждения были временно законсервированы. Какую задачу поставила перед музеями Великая Отечественная война?
Варианты ответа:
- Перевод музейных площадей под военные нужды.
- Сохранение музейных ценностей по всему миру.
- Сохранение ценностей в экстремальных условиях.
🔒 Ответ появится после оплаты
Курс посвящен исследованию эволюции художественных направлений, начиная с древних времен и заканчивая современными течениями. В рамках дисциплины анализируются ключевые произведения, стили и методы творчества, что позволяет глубже понять культурное наследие человечества. Знания, полученные в процессе изучения, применимы в музейной работе, преподавании, дизайне и других областях, связанных с искусством и визуальной культурой. Особое внимание уделяется взаимосвязи искусства с историческими и социальными процессами.
Курс посвящен исследованию эволюции художественных направлений, начиная с древних времен и заканчивая современными течениями. В рамках дисциплины анализируются ключевые произведения, стили и методы творчества, что позволяет глубже понять культурное наследие человечества. Знания, полученные в процессе изучения, применимы в музейной работе, преподавании, дизайне и других областях, связанных с искусством и визуальной культурой. Особое внимание уделяется взаимосвязи искусства с историческими и социальными процессами.