Вопрос № 1047519

Группа студентов археологического факультета решили своим ходом (без экскурсовода) отправиться на остров Крит, посмотреть его достопримечательности и собственноручно прикоснуться к истории, которая насчитывает около четырех тысячелетий (см. рисунок ниже). Первый памятник, к которому они пришли, впечатлял своими грандиозными размерами и площадью. Сначала пред ними предстал центральный двор, который был выложен огромными плитами. Тут же находился ряд квадратных ям. Удивили колонны, которые были интересны тем, что, они не строго прямые, не расширяющиеся книзу, а наоборот - сужающиеся. Далее они проследовали, предположительно, в тронный зал, где увидели каменный трон, а перед ним круглую чашу, вдоль стен – каменные скамьи. Свет в тронный зал проникал через световую шахту. На стены ее были нанесены яркие красные полосы. Проходя дальше, они увидели Зал фресок, которые ярко отличаются реалистичностью и насыщенными цветами. В фрагментах фресок студенты узнали самые знаменитые: «Игры с Быками», «Принц с лилиями», «Дама в голубом», «Голубая обезьяна», «Голубая птица», «Бык», «Носитель ритона». Все увиденное не переставало впечатлять: Мастерская Ремесленника, Гончарная мастерская, склад гигантских пифосов, театр, Трехчастное святилищ. Какую достопримечательность острова Крит увидели студенты?

🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина охватывает основы проектирования зданий и сооружений, уделяя внимание созданию удобной, безопасной и эстетически привлекательной среды. Рассматриваются методы гармоничного сочетания функциональности, устойчивости и визуальной выразительности в архитектурных решениях. Особое внимание уделяется современным технологиям строительства, экологическим аспектам и адаптации пространств под потребности человека. Курс формирует навыки работы с объёмно-планировочными решениями, материалами и нормативными требованиями.
Варианты ответа:
  • Кносский дворец
  • Дворец Малия
  • Крепость Кулесс

Ответ будет доступен после оплаты

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине