#1059058
Установите соответствия между методами обучения грамоте и их содержанием:
Варианты ответа:
- Буквослагательный метод
- Слоговой метод
- Звуковой аналитический метод
- Звуковой аналитико-синтетический метод
- сначала дети в алфавитном порядке заучивали наизусть буквы, повторяя за учителем их длинные названия, затем приступали к заучиваю слогов, после чего приступали к чтению слов
- заучив короткие названия букв, ученики переходили к чтению слогов без называния букв: учитель показывал и называл слог, а ученики повторяли за ним
- обучение начиналось с целого предложения, потом слова делили на слоги, в слогах выделяли звуки и учили названия букв
- обучение первоначальному чтению опиралось на речевой опыт ребенка: анализу повергались слова и предложения из повседневной жизни, затем выделялись и сравнивались звуки, произносились и записывались слова
Курсы в категории:
Образование и педагогика