#946349

#946349: Автором определения метода проектов как способа обучения и педагогической технологии, способа достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом, является…

Автором определения метода проектов как способа обучения и педагогической технологии, способа достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом, является…
Варианты ответа:
  • Л.Ю. Бритвина
  • Е.С. Полат
  • Н.Ю. Пахомова
Тематика: Общая педагогика Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов Решение педагогических задач
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Самый короткий, но очень важный этап метода проектов для получения ожидаемых результатов, при котором учитель пробуждает у учащихся интерес к теме проекта, очерчивая проблемное поле, формулируя проблему проекта – это этап … Этап проекта, на котором происходит планирование работы по решению задач проекта, необходимо определить цель и задачи каждой группы, определить роль каждого члена группы, – это этап … Этап проекта, который является обязательным и необходим для завершения работы, анализа проделанного, самооценки и оценки со стороны, демонстрации результатов, – это этап … Завершающий этап презентации продукта проекта, характеризующийся тем, что учащиеся презентуют проект своей деятельности, рассказывают о своих идеях, их обсуждении, о том, какие идеи были отвергнуты, какие приняты, каким был ход работы, – это этап … Оценка продуктов проектной деятельности является в итоговой презентации … частью