Установите соответствие определений понятия «проект» с именами их авторов:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и визуализацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в машинном обучении и статистике. Особое внимание уделяется практическому применению полученных знаний для решения реальных задач. Курс развивает навыки критического мышления и работы с большими массивами данных, что востребовано в различных профессиональных сферах.
Варианты ответа:
- Проект – это реализация цели, принятой и осознанной учащимися, актуальной и интересной для них
- Проект – это метод педагогически организованного освоения ребенком окружающей среды
- Проект – это обоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная на формирование у школьников определенной системы интеллектуальных и практических умений
- Проект – это описание (алгоритм) процесса, совокупность целей, содержания, методов и средств для достижения планируемых результатов обучения
- С.В. Митрохина
- Е.Г. Новолодская
- Л.С. Киселева, Т.А. Данилина
- Е.Н. Землянская
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Класс делится на группы (постоянные, временные, однородные, разноуровневые и т.д.) для выполнения конкретных учебных задач, далее каждая группа получает задание и выполняет его сообща, достигая определенного результата. Процесс групповой работы проходит три стадии: 1) подготовка к выполнению задания (формирование групп, инструктаж по выполнению будущей работы, постановка проблемы, раздача дидактического материала); 2) групповая работа (знакомство с розданным материалом, распределение задач в группе, индивидуальная работа с материалом, обсуждение полученных результатов и подведение общих итогов работы всей группы); задание для всех групп может быть одинаковым, а может быть разным для различных групп; 3) заключительная часть (подводятся итоги работы всех групп, делается общий вывод, анализируется достижение поставленной цели); роль учителя сводится к подготовке необходимого дидактического материала, к выведению учащихся на проблему; контроль за деятельностью групп, оказание необходимой помощи в процессе работы, улаживание споров, подведение общих итогов. Определите, к какой группе технологий относится описанная технология.
- Когда учителя механически переносят метод проектов из основной или старшей школы в начальную, это является …