Для реализации данной технологии в режим дня учащихся введены уроки физкультуры три раза в неделю, а также физкультминутки, подвижные перемены, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, цветотерапия, и др. Также эта технология включает в себя совокупность тех принципов, методов педагогической работы, которые дополняют традиционные технологии обучения и воспитания. Определите тип данной педагогической технологии.
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развивать навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного видения предметной области. Программа включает интерактивные задания, кейсы и проекты для закрепления знаний. Подходит для широкого круга слушателей, стремящихся углубить свою экспертизу.
Варианты ответа:
- Технологии развития критического мышления
- Групповые технологии
- Проектные технологии
- Технологии развивающего обучения
- Здоровьесберегающие технологии
- Игровые технологии
- Модульные технологии
- Технологии интегрированного обучения
- Педагогика сотрудничества
- Технологии уровневой дифференциации
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Ознакомьтесь с описанием примера обучающей технологии. Необходимо расположить горизонтально лист бумаги. Чем больше лист, тем лучше, минимальный рекомендуемый формат – A4. На листе в визуальной форме будет фиксироваться некоторая информация. В центре листа располагается образ всей области знания. От центра проводятся толстые основные ветви с подписями – они означают главные разделы диаграммы. Основные ветви далее ветвятся на более тонкие ветви. Все ветви подписываются ключевыми словами, заставляющими вспомнить то или иное понятие. Желательно использовать печатные буквы. Лучше использовать как можно более разнообразную визуальную декорацию (форма, цвет, объем, шрифт, стрелки, значки). Важно вырабатывать свой собственный стиль в рисовании диаграмм, который позволит лучше ориентироваться в материале, отображенном на диаграмме. Определите, использование какой технологии описано в данном примере.
- Педагогическая технология включает следующие этапы: «Индукция», «Самоинструкция», «Социоконструкция», «Социализация», «Разрыв», «Рефлексия». Определите, к какой технологии относятся данные этапы?
- При проведении урока окружающего мира в начальной школе с применением кейс-технологии ученики осознали необходимость бережно относиться к домашним питомцам и чувствовать ответственность за них. Какие результаты применения данной образовательной технологии были достигнуты?
- Ознакомьтесь с примерами одного из видов игр. «Загадки». Цель: развитие логического мышления. «Викторины». Цель: повторение, закрепление, обобщение знаний. «Почемучка». Цель: проверка знаний. «Графический диктант». Цель: проверка знаний. «Озвучь картинку». Цель: развитие воображения, закрепление знания звуков в природе. Какой вид игр представлен в данных примерах?
- Учащиеся приобретают новые знания, умения и навыки, участвуя в данной игре или в процессе подготовки к ней. Причем результат усвоения знаний будет тем лучше, чем четче будет выражен мотив познавательной деятельности не только в игре, но и в самом содержании материала. Какой будет игра, соответствующая данным характеристикам?