#1064065

#1064065: Какие задачи не позволяет решить реализация такого взаимодействия, в котором подросток выступает в роли учителя по отношению к более младшим ученикам

Какие задачи не позволяет решить реализация такого взаимодействия, в котором подросток выступает в роли учителя по отношению к более младшим ученикам
Варианты ответа:
  • удовлетворить притязания подростка на повышение своего социального статуса;
  • сформировать качественно новые показатели учебного сотрудничества и учебной самостоятельности
  • подросток лучше осваивает предметные понятия, повышает свой интеллектуальный уровень

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс посвящен изучению стратегий передачи бизнес-процессов сторонним исполнителям или их внутренней реализации. Студенты освоят методы анализа эффективности аутсорсинга и инсорсинга, научатся оценивать риски и преимущества каждого подхода. Особое внимание уделяется оптимизации затрат, управлению ресурсами и повышению операционной эффективности. Рассматриваются реальные кейсы, правовые аспекты и современные тенденции в этой сфере.

Курс посвящен изучению стратегий передачи бизнес-процессов сторонним исполнителям или их внутренней реализации. Студенты освоят методы анализа эффективности аутсорсинга и инсорсинга, научатся оценивать риски и преимущества каждого подхода. Особое внимание уделяется оптимизации затрат, управлению ресурсами и повышению операционной эффективности. Рассматриваются реальные кейсы, правовые аспекты и современные тенденции в этой сфере.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
… задание – это практическое или теоретическое задание, вызывающее познавательную потребность в новом неизвестном знании, служащем для правильного выполнения действия, приводящего к достижению цели Для групповой дискуссии подходят задания, существенной особенностью которых является … (укажите 2 варианта ответа) Неверно, что в числе эффектов, условий и результатов, относящихся к социально-психологической игре Г. Хорна «Лепешка», – … Социально-психологическая игра Г. Хорна «Лепешка» … При выборе формы сопровождения на основе анализа результатов обследования определяется, кто из субъектов нуждается в неотложной помощи, кому необходима психолого-педагогическая поддержка, коррекция, таким образом, выбирается вид программы по … форме сопровождения