Расположите в хронологической последовательности работы, в которых обсуждаются проблемы поэзии (по году создания, от более раннего к более позднему):
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина посвящена изучению современных методов анализа текстов и коммуникативных процессов, включая лингвистические, семиотические и социокультурные аспекты. В рамках курса рассматриваются ключевые теории дискурса, стратегии интерпретации информации и особенности работы с различными типами текстов. Студенты развивают навыки критического мышления, учатся выявлять скрытые смыслы и контексты, что важно для профессиональной деятельности в сфере медиа, лингвистики и социальных исследований. Практические задания направлены на применение полученных знаний в реальных коммуникативных ситуациях.
Варианты ответа:
- «Поэтика» Аристотеля
- «Дхваньялока» Анандавардханы
- «Поэтическое искусство» Н. Буало
- «Слово в романе» М.М. Бахтина
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите соответствие между формами организации речи и их определениями:
- … утверждает, что для художественного высказывания минимальной единицей являются не предложение, а отдельный абзац, глава, весь текст
- Анафора – это разновидность …
- Установите соответствие между типом стиха и произведением:
- Прочитайте текст И.С. Тургенева. «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, – ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя – как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!». Является ли этот текст прозаическим? Почему?