Согласно С. В. Гончаренко, объективные, устойчивые и существенные связи в учебном процессе, обусловливающие его эффективность: направленность обучения на решение взаимосвязанных задач всестороннего и гармоничного развития личности студента, – это … обучения
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина изучает методы построения и настройки нейронных сетей для обработки сложных данных, включая изображения, звук и естественный язык. В рамках курса рассматриваются архитектуры глубокого обучения, алгоритмы оптимизации и практические аспекты их применения в задачах искусственного интеллекта. Слушатели освоят инструменты для разработки моделей, их обучения и оценки эффективности, что позволит решать реальные задачи в сфере анализа данных, компьютерного зрения и автоматизированных систем.
Варианты ответа:
- Текстовый ответ
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите последовательность шагов при разрешении конфликта:
- Немецкий психиатр и психолог Э. Кречмер выделил типы строения тела и их связей с психическими болезнями, а также типы темпераментов. Ниже представлено описание одного из типов конституции (телосложения). «Рост средний или выше среднего, развитая мускулатура, большой объем грудной клетки, широкие плечи, узкие бедра, пропорциональная голова». Определите тип конституции, описанный в тексте.
- Социальная категория, которая характеризует человека как общественного индивида, субъекта и объекта социальных отношений, – это …
- Педагогически организованная система условий, влияний и возможностей для удовлетворения иерархического комплекса потребностей личности и трансформации этих потребностей в жизненные ценности, – это образовательная …
- Регулятивные суждения относительно конкретных действий преподавателя и студентов с целью реализации требований определенных принципов, своеобразные практические требования, которые основываются прежде всего на логике учебного процесса, – это …