Установите соответствие между группами свойств личности и их примерами:
🧠 Тематика вопроса:
Курс помогает освоить базовые принципы и терминологию профессиональной сферы, раскрывает её структуру и основные направления деятельности. Студенты изучают ключевые задачи, с которыми сталкиваются специалисты, а также перспективы карьерного роста. Программа способствует осознанному выбору дальнейшего обучения, развивает понимание требований профессии и формирует навыки, необходимые для успешной адаптации в учебной и рабочей среде.
Варианты ответа:
- Природные свойства, определяющие динамику психической деятельности
- требовательность, самокритичность, гордость и уверенность в себе, зазнайство и самомнение
- щедрость, скупость, аккуратность, неряшливость, бережливость или расточительность
- учеба, физическая культура и спорт
- Нравственные свойства личности
- Черты личности, которые проявляются в общении
- Черты личности, присущие самому обучаемому
- Отношение к вещам, продуктам общественной деятельности и материальным ценностям
- Свойства личности или характера, проявляющиеся в отношении студента к различным видам деятельности
- хладнокровие, невозмутимость и импульсивность
- честность, правдивость, лживость
- доброта, чуткость, тактичность и доверчивость
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите соответствие между понятиями и их определениями:
- Внешними закономерностями процесса обучения следует считать … (укажите 3 варианта ответа)
- Срок обучения на уровне бакалавриата составляет …
- Закономерности обучения, которые охватывают результаты обучения, производительность усвоения объема знаний, умений, навыков, сложность учебного материала, – это … закономерности
- Принцип обучения, исходным компонентом которого является созерцание явлений, процессов, действий, предметов – с одной стороны, а с другой – в процессе познания человек использует первую сигнальную систему, в частности, зрительную память, – это принцип …