Прочитайте текст: «Изучая ранее способы получения и химические свойства простых веществ, различных оксидов, кислот, оснований и солей, вы неоднократно сталкивались с примерами последовательного превращения веществ. В результате различных химических реакций одни вещества превращаются в другие, из которых затем образуются все новые и новые соединения. Ряды таких последовательных переходов уже знакомы вам под названием «цепочки превращений», и вы, конечно же, составляли уравнения реакций для их осуществления. Вспомним, в чем заключается суть этих превращений». К какому функциональному стилю относится приведенный текст?
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина посвящена изучению современных методов анализа текстов и коммуникативных процессов, включая лингвистические, семиотические и социокультурные аспекты. В рамках курса рассматриваются ключевые теории дискурса, стратегии интерпретации информации и особенности работы с различными типами текстов. Студенты развивают навыки критического мышления, учатся выявлять скрытые смыслы и контексты, что важно для профессиональной деятельности в сфере медиа, лингвистики и социальных исследований. Практические задания направлены на применение полученных знаний в реальных коммуникативных ситуациях.
Варианты ответа:
- Текст относится к разговорному стилю, так как описывает бытовую ситуацию, состоит преимущественно из разговорной и нейтральной лексики, преобладают простые предложения.
- Текст относится к научному стилю, так как содержит термины и терминологические словосочетания, в нем соблюдается прямой порядок слов, состоит преимущественно из сложных предложений с использованием вводных конструкций, однородных и обособленных членов предложения.
- Текст относится к официально-деловому стилю, так как описывает деловую ситуацию, содержит канцелярскую лексику и клише.
- Текст относится к публицистическому стилю, так как для него характерны общественно-политическая лексика, образность, эмоциональность, оценочность, призывность.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- … текста сложилась как научная дисциплина во 2-й половине XX в. на пересечении ряда наук – информатики, психологии, лингвистики, риторики, прагматики, семиотики, герменевтики, книговедения, социологии
- Основные … текста: тематическое и композиционное единство всех его частей; наличие смысловой и грамматической связи между частями; смысловая цельность; относительная законченность
- Особенности … связи предложений: одинаковый порядок слов в предложениях, соотнесенность форм сказуемых, преобладание форм несовершенного вида глаголов
- Тип текста, в котором события излагаются в определенной последовательности, – это …
- Система средств выразительности языка, которую принято использовать в определенной коммуникативной среде, – это …