Учителем проводится урок, на котором перед школьниками ставится учебная задача. Основная задача учителя на таком уроке состоит в том, чтобы школьникам стало очевидно несовершенство того способа действий, которым они овладели. Урок состоит из нескольких этапов: 1 этап – демонстрация детьми владения старым способом; 2 этап – самооценка детей; 3 этап – постановка конкретно-практической задачи; 4 этап – решение поставленной задачи. Определите тип урока с данной технологией.
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и визуализацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в машинном обучении и статистике. Особое внимание уделяется практическому применению полученных знаний для решения реальных задач. Курс развивает навыки критического мышления и работы с большими массивами данных, что востребовано в различных профессиональных сферах.
Варианты ответа:
- Тип урока с данной технологией – постановочный или вводный урок
- Тип урока с данной технологией – урок решения поставленной учебной задачи
- Тип урока с данной технологией – урок конкретизации понятия и коррекции понимания
- Тип урока с данной технологией – комбинированный урок
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- В конце проговора «учитель» выставляет оценку своему ученику в …
- Фронтальное повторение как элемент обучения длится …
- Авторы концепции развивающего обучения, которые обосновали теоретически и продемонстрировали практически возможность раскрытия общих принципов построения тех или иных действий на разных этапах жизни ребенка, – это …
- Этап работы педагогической мастерской, на котором происходит индивидуальное создание гипотезы, решения, текста, рисунка, проекта, – это этап …
- Технология коллективной мыследеятельности состоит из системы проблемных ситуаций, каждая из которых разделяется на … основных такта