Вопрос № 1082139

При разработке образовательной программы в образовательной организации обсуждается предложение о том, чтобы сократить периоды обучения, завершающиеся промежуточной аттестацией, и сделать ее чаще. Сейчас она проводится один раз в год. Правомерно ли такое решение?

🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в этой области, а также основы машинного обучения и статистики. Особое внимание уделяется практическому применению знаний для решения реальных задач. Курс помогает развить навыки работы с большими массивами данных, их визуализации и принятия обоснованных решений на основе полученных результатов.
Варианты ответа:
  • Да, правомерно. В соответствии с Законом об образовании промежуточная аттестация проводится в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией, так что последняя вольна самостоятельно определять ее периодичность
  • Нет, не правомерно. Согласно Закону об образовании, промежуточной аттестацией сопровождается освоение образовательной программы или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, а также результаты данной аттестации служат основанием для принятия решения о переводе в следующий класс или на следующий курс. Соответственно, чаще чем раз в учебный год ее можно проводить только в случае, если изучение предмета или курса закончилось
  • Нет, не правомерно, так как этом случае промежуточная аттестация будет смешиваться с текущим оцениванием, что недопустимо, так как это разные процедуры

Ответ будет доступен после оплаты

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине