Установите соответствие между педагогами и их представлениями о структуре педагогического процесса:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развивать навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного видения предметной области. Программа включает интерактивные задания, кейсы и проекты для закрепления знаний. Подходит для широкого круга слушателей, стремящихся углубить свою экспертизу.
Варианты ответа:
- Н.В. Кузьмина
- В.Я. Свирский
- Е.Л. Белкин
- цель обучения, содержание учебной информации, методы, приемы, средства обучения, преподаватель, учащийся
- интеллектуальное взаимодействие, цели – результат процесса, собственная деятельность преподавателя, собственная деятельность учащихся, эмоциональное взаимодействие
- цели обучения и воспитания, содержание обучения и воспитания, технология обучения и воспитания, организационные формы, педагог, учащийся
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Метод обучения есть … категория, так как он зависит от заказа общества образовательному учреждению
- Принцип … существенно повлиял на методику преподавания физики в целом и методы обучения в частности: увеличилась роль дедуктивного приема изложения нового материала; увеличилась доля методов обучения, инициирующих самостоятельную работу учащихся, повышающих их познавательную активность и т.д.
- Методический … – это деталь метода, частное понятие по отношению к методу
- В метод … знаний и умений учащихся могут быть включены такие приемы, как решение задач, опрос (индивидуальный или фронтальный), беседа и пр.
- … метод обучения – это метод, при котором ученик усваивает знания и воспроизводит уже известные ему способы деятельности