#1093675
#1093675: Установите правильную последовательность действий в рамках алгоритма организации занятия-исследования (по И.Л. Паршуковой):
Установите правильную последовательность действий в рамках алгоритма организации занятия-исследования (по И.Л. Паршуковой):
Варианты ответа:
- постановка исследовательской задачи в виде того или иного варианта проблемной ситуации
- тренинг внимания, памяти, логики мышления (может быть организован до занятия)
- уточнение правил безопасности жизнедеятельности в ходе осуществления экспериментирования
- уточнение плана исследования
- выбор оборудования, самостоятельное его размещение детьми в зоне исследования
- распределение детей на подгруппы, выбор ведущих, капитанов, помогающих организовать сверстников, комментирующих ход и результаты совместной деятельности детей в группе
- анализ и обобщение полученных детьми результатов
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит как для начинающих, так и для специалистов, желающих углубить свою квалификацию.
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит как для начинающих, так и для специалистов, желающих углубить свою квалификацию.