#1093706

#1093706: В подготовленной Монтессори среде детей учат завершать рабочий цикл, который включает … (укажите 3 варианта ответа)

В подготовленной Монтессори среде детей учат завершать рабочий цикл, который включает … (укажите 3 варианта ответа)
Варианты ответа:
  • выбор активности
  • доведение работы до конца, после чего нужно убрать за собой и вернуть материал на нужное место
  • чувство удовольствия и радости от проделанной работы
  • ограничение на всякую оценку
  • отсутствие любой нагрузки на память и на мышление до 7 лет

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит как для начинающих, так и для специалистов, желающих углубить свою квалификацию.

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит как для начинающих, так и для специалистов, желающих углубить свою квалификацию.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Творческая работа ребенка с различными материалами, в процессе которой он создает полезные и эстетически значимые предметы и изделия для украшения быта, – это … Опыт обучения детей Монтессори обобщила в книге … … обучение основано на актуализации (востребовании) жизненного опыта личности, ее интеллектуально-психологического потенциала в образовательных целях Жизненный … (в понятиях витагенного обучения) – это витагенная информация, ставшая достоянием личности, отложенная в резервах долговременной памяти и находящаяся в состоянии постоянной готовности к актуализации в адекватных ситуациях … – это положительное качество личности, проявляющееся как внутреннее побуждение и способность начать новое дело, сделать первый шаг, самостоятельно принять решение при возникновении личных или общественных проблем