Вопрос № 1100323

Середина и конец ХХ в. ознаменованы небывалым развитием и расцветом школ графического дизайна. В провинциальном российском городе N собираются открыть школу современного графического дизайна. Преподаватели школы формируют программы школы с учетом всех современных тенденций и требований. На какие направления и виды графического дизайна стоит сделать упор преподавателям школы, программу какого исторического дизайнерского объединения/ школы/ институции стоит им взять в качестве образца? (Укажите 2 варианта ответа).

🧠 Тематика вопроса:
Курс посвящен изучению старинных предметов искусства, их исторического контекста, стилистических особенностей и методов атрибуции. Слушатели освоят принципы экспертной оценки, научатся определять подлинность и ценность антиквариата, а также познакомятся с ключевыми эпохами и мастерами. Программа развивает навыки, необходимые для работы в музеях, аукционных домах и антикварных салонах, сочетая теорию с практическим анализом артефактов.
Варианты ответа:
  • Основными предметами в школе станут: создание медиаплакатов, визуальная разработка страницы сайта, создание интерфейса приложения в телефоне. За основу программы школы будут взяты теоретические и практические разработки медиалаборатории Массачусетского технологического института.
  • Основными предметами в школе графического дизайна станут: книжная иллюстрация, разработка орнаментов для полиграфической продукции, разработка театральных афиш. Концептуальная программа школы будет базироваться на практике объединения «Искусства и ремесла».
  • Основными предметами в школе станут: разработка фирменного стиля компаний, фотомастерство, рекламный дизайн, рекламный плакат. Концептуальная программа школы будет базироваться на практике школ ВХУТЕМАС и Баухаус.

Ответ будет доступен после оплаты

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине