Установите хронологическую последовательность создания литературных произведений:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина позволяет изучить жизнь и деятельность ключевых фигур прошлого, чьи идеи и поступки оказали значительное влияние на мировую историю. В рамках курса рассматриваются биографии, достижения и ошибки выдающихся личностей, анализируется их роль в политике, науке, искусстве и других сферах. Особое внимание уделяется развитию критического мышления через оценку решений исторических деятелей и их последствий. Это помогает студентам глубже понять взаимосвязь индивидуальных действий и глобальных изменений в обществе.
Варианты ответа:
- «Генрих фон Офтердинген»
- «Удивительная история Петера Шлемиля»
- «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер»
- «Детские и семейные сказки»
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Герой сказки «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер», который подсказывает Бальтазару способ разрушить чары Цахеса, – это волшебник …
- Произведение немецкого романтизма, в котором герой страдает из-за отсутствия тени, – это «…»
- Подзаголовок сказки Гофмана «…» звучит как «Сказка из новых времен»
- Герой сказки «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер» по имени Мош … не видит истинного облика Цахеса, поддаваясь чарам феи
- Фея Розабельверде в сказке «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер» подарила Кандиде …, «магическое действие коего проявлялось в том, что, она уже никогда не могла быть раздосадована какой-нибудь безделицей, дурно завязанным бантом, плохо удавшейся прической, пятном на белье или чем-нибудь тому подобным»