#1103633
#1103633: Студентам был продемонстрирован интерьер, который вы видите на рисунке ниже. Преподаватель задал вопрос: «Интерьер построен по принципу цветового нюанса, но по какому конкретно – по принципу изменения светлоты цвета, по принципу вариации оттенка цвета или по принципу изменения цветовой насыщенности?». Кто из студентов прав?
Студентам был продемонстрирован интерьер, который вы видите на рисунке ниже. Преподаватель задал вопрос: «Интерьер построен по принципу цветового нюанса, но по какому конкретно – по принципу изменения светлоты цвета, по принципу вариации оттенка цвета или по принципу изменения цветовой насыщенности?». Кто из студентов прав?
Варианты ответа:
- Студент Иван высказал мнение, что доминирующей в этом интерьере является идея эволюции основного цвета по насыщенности, поскольку прослеживается устойчивая градация добавления к основному оттенку черного цвета
- Студентка Светлана считает, что в этом решении используется изменение основного оттенка по светлоте путем добавления к нему белил
- Студент Роман сообщил, что в интерьере идет изменение самого цветового оттенка, поскольку базовый тон варьируется по цвету
Курсы в категории:
Гуманитарные науки
Курс исследует развитие дизайна через призму исторических стилей, технологических достижений и культурных изменений. Анализируются ключевые направления, школы и мастера, повлиявшие на формирование визуального языка. Особое внимание уделяется взаимосвязи искусства, промышленности и общества, что позволяет глубже понять современные тренды. Практические задания направлены на развитие критического мышления и умения применять исторический опыт в творческих проектах.
Курс исследует развитие дизайна через призму исторических стилей, технологических достижений и культурных изменений. Анализируются ключевые направления, школы и мастера, повлиявшие на формирование визуального языка. Особое внимание уделяется взаимосвязи искусства, промышленности и общества, что позволяет глубже понять современные тренды. Практические задания направлены на развитие критического мышления и умения применять исторический опыт в творческих проектах.