Сопоставьте учёных с их умозаключениями
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули и практические задания для закрепления материала. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои знания и повысить квалификацию.
Варианты ответа:
- Е. И. Рогов
- С. Г. Вершловский
- А.К. Маркова
- считает, что в ходе профессиональной деятельности нередко формируются жесткие профессиональные алгоритмы педагогической деятельности и это становится одной из причин устойчивости авторитарных педагогических установок учителя, которые мешают усвоению нового опыта
- считает, что чаще всего педагогический криз наступает через 10–15 лет работы, именно в то время, когда учителя утверждаются в своей профессиональной состоятельности, индивидуальности
- считает, что для отдельных периодов профессионального развития могут быть свойственны «истощение», «эмоциональное выгорание» личности
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите последовательность стадий профессионального развития педагога (по Дж. Х. Вонку):
- Установите последовательность этапов профессионального становления:
- Согласно Дж. Х. Вонку, предварительная фаза профессионального развития педагога – это …
- Установите последовательность уровней профессионализма личности по Марковой
- Представьте, что Вы являетесь ректором университета. Недавно Вы заметили, что один из преподавателей приходит на занятия подавленным. Позже выясняется, что данный преподаватель испытывает сложности с инновациями в обучении и из-за этого эмоционально расстроен. Как следует поступить в данной ситуации?