#1118238

#1118238: Качественная характеристика такого критерия экспертизы программы развития, как … – это наличие четкой формулировки цели программы развития, ее соответствие приоритетам государственной политики, компетенции и ответственности образовательной организации

Качественная характеристика такого критерия экспертизы программы развития, как … – это наличие четкой формулировки цели программы развития, ее соответствие приоритетам государственной политики, компетенции и ответственности образовательной организации
Варианты ответа:
  • прописанность структуры программы развития
  • соотнесенность программы развития и основных образовательных программ начального и основного общего образования, реализуемых школой
  • соответствие программы развития школы требованиям к бюджетным программам
  • новизна
  • доступность для практики

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс посвящен изучению принципов работы с проектной документацией, включая ее разработку, оформление и систематизацию. Рассматриваются методы организации документооборота, контроль сроков выполнения задач и распределение ресурсов. Особое внимание уделяется стандартизации процессов и снижению рисков при реализации проектов. Умение грамотно вести документацию позволяет повысить эффективность управления проектами и обеспечивает прозрачность всех этапов работы.

Курс посвящен изучению принципов работы с проектной документацией, включая ее разработку, оформление и систематизацию. Рассматриваются методы организации документооборота, контроль сроков выполнения задач и распределение ресурсов. Особое внимание уделяется стандартизации процессов и снижению рисков при реализации проектов. Умение грамотно вести документацию позволяет повысить эффективность управления проектами и обеспечивает прозрачность всех этапов работы.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
В школе проводится экспертиза. Оцениваются: соотношение количества учащихся и проектной мощности школы; общее число учащихся в образовательной организации; доля охвата детей, проживающих в микрорайоне общеобразовательной организации; количество классов особых форм обучения; показатели состояния здоровья учащихся; удовлетворенность учащихся и родителей образовательной деятельностью по результатам анкетирования. По данным показателям определите, какой блок особенностей образовательной организации экспертируется? … – это наглядное представление пошагового сценария развития определенного объекта – отдельного продукта, класса продуктов, некоторой технологии, группы смежных технологий … – это всестороннее изучение состояния объекта (явления, процесса), условий и результатов функционирования и развития данного объекта В … по повышению конкурентоспособности выпускника образовательного учреждения на рынке труда описаны тренды и события, раскрывающие реализацию характерных тенденций развития образовательной организации … – это наличие знаний, опыта и навыков, нужных для эффективной деятельности в заданной предметной области