Сергей Н. является волонтером. Он помогает муниципальному приюту для бездомных собак и частным приютам, расположенным в районе, где он живет. Свою цель он обозначает как помощь бездомным животным. Сергей покупает корм и лекарства для животных. Ему удалось объединить единомышленников в своем районе. Вместе они ведут страницы в социальных сетях, цель которых – сбор денег на покупку еды и медикаментов. Не менее важное направление их работы – поиск хозяев для бездомных собак и кошек. Сергея считают лидером волонтерского движения района. Его периодически приглашают на общественные и муниципальные мероприятия, посвященные проблеме бездомных животных. Цель своей волонтерской работы Сергей описывает следующим образом: «Я хочу помочь братьям нами меньшим. Они не умеют говорить, не могут сами себе помочь. Мы в ответе за тех, кого приручили. Общение с животными делает человека лучше и добрее. Помогая бездомным кошкам и собакам, мы помогает себе оставаться людьми, а не превращаться в бездушных зомби, занятых только вопросом собственной наживы. Чем больше я общаюсь с животными – тем больше я люблю жизнь. Это делает меня счастливым». Члены семьи Сергея – жена и двое детей – также вовлечены в волонтерскую деятельность. Взаимосвязи с единомышленниками уже давно переросли в крепкие дружеские отношения. Общаются семьями. Не только проводят благотворительные акции, но и организуют совместный досуг и праздники. Вне волонтерской деятельности Сергей – рядовой сотрудник крупной компании. Свою общественную деятельность в компании он не афиширует. Используя информацию об основных характеристиках социальных ролей Т. Парсонса, опишите волонтерскую деятельность Сергея.
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, применяемых в современной практике. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, а также практические аспекты, позволяющие глубже понять предмет. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа и решения задач, что способствует формированию профессиональных компетенций. Программа включает как лекционные занятия, так и практические работы, обеспечивая комплексный подход к освоению материала.
Варианты ответа:
- масштабная, предписанная, эмоциональная, формальная, высокая общественная мотивация
- масштабная, завоеванная, эмоциональная, неформальная, высокая личная мотивация
- узкая, завоеванная, эмоциональная, неформальная, высокая личная мотивация
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Группа, в которую входят люди, симпатизирующие друг другу, желающие сотрудничать, нормы, взгляды, а интересы у них совпадают, – это … группа
- Общепризнанные стандарты индивидуального и группового поведения, сложившиеся с течением времени в результате взаимодействия членов группы, – это …
- Установите последовательность этапов формирования амплуа человека
- Установите соответствие между характеристиками социальной роли по Т. Парсонсу и их описанием:
- К примерам конвенциональных социальных ролей можно отнести … (укажите 3 варианта ответа)