#1122167
#1122167: Прочитайте приведенные предложения. 1) Улучшить уровень жизни) 2) Быть в поле зрения) 3) Предпринять меры) 4) Личная неприязнь постепенно переросла в сильную вражду) 5) Повышение уровня благосостояния) 6) Уютное впечатление) 7) Расширить кругозор) 8) Улучшилось качество обслуживания пассажиров на борту. Найдите предложения с ошибками. Определите категорию ошибок.
Прочитайте приведенные предложения. 1) Улучшить уровень жизни) 2) Быть в поле зрения) 3) Предпринять меры) 4) Личная неприязнь постепенно переросла в сильную вражду) 5) Повышение уровня благосостояния) 6) Уютное впечатление) 7) Расширить кругозор) 8) Улучшилось качество обслуживания пассажиров на борту. Найдите предложения с ошибками. Определите категорию ошибок.
Варианты ответа:
- В предложениях 1, 3, 4, 6 содержатся ошибки. Категория ошибок – лексическая
- В предложениях 1, 2, 7, 8 есть ошибки. Категория ошибок – логическая
- В предложениях 1, 2, 3, 4, 5 имеются ошибки. Категория ошибок – стилистическая
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Дисциплина посвящена изучению современных методов анализа текстов и коммуникативных процессов, включая лингвистические, семиотические и социокультурные аспекты. В рамках курса рассматриваются ключевые теории дискурса, стратегии интерпретации информации и особенности работы с различными типами текстов. Студенты развивают навыки критического мышления, учатся выявлять скрытые смыслы и контексты, что важно для профессиональной деятельности в сфере медиа, лингвистики и социальных исследований. Практические задания направлены на применение полученных знаний в реальных коммуникативных ситуациях.
Дисциплина посвящена изучению современных методов анализа текстов и коммуникативных процессов, включая лингвистические, семиотические и социокультурные аспекты. В рамках курса рассматриваются ключевые теории дискурса, стратегии интерпретации информации и особенности работы с различными типами текстов. Студенты развивают навыки критического мышления, учатся выявлять скрытые смыслы и контексты, что важно для профессиональной деятельности в сфере медиа, лингвистики и социальных исследований. Практические задания направлены на применение полученных знаний в реальных коммуникативных ситуациях.