Появление крупных концертных организаций в больших городах Европы в конце XIX в., а вместе с ними касс и импресарио, иллюстрирует явление …
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в различных областях, от бизнеса до науки. Особое внимание уделяется практическому применению статистических методов и машинного обучения для решения реальных задач. Курс развивает навыки работы с большими массивами данных, их визуализации и принятия обоснованных решений на основе аналитики.
Варианты ответа:
- независимой творческой деятельности
- творческой деятельности, которая все больше подчиняется менеджменту
- творческой деятельности, которая развивается в предпринимательстве
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Наиболее яркий представитель неоклассической философии – …
- Термин, применяемый на западе как альтернативный терминам «средства массовой информации» (СМИ)», «средства массовой коммуникации (СМК)», применяемым в России, – это …
- Расположите понятия в порядке их появления:
- Ниже приведен краткий пересказ второй части из книги Э. Тоффлера «Третья волна». «В своей книге Тоффлер выделяет три волны цивилизации: сельскохозяйственную, индустриальную и третью, которую он иногда называет еще информационной. Первая волна начала свое движение примерно 10 тыс. лет назад, когда собиратели и охотники научились возделывать землю и перешли от кочевого образа жизни к оседлому. Сегодня эта волна практически исчерпала свою силу, медленно, но неотвратимо обойдя весь мир. Главным ресурсом первой волны была земля, а большая часть ее продукта потреблялась теми, кто его непосредственно производил. Время в цивилизации первой волны ходило по кругу, повторяя циклы сельскохозяйственного производства. Первая волна стала терять силу в промежутке между 1650–1750 гг., когда появился гребень второй волны, создавшей индустриальное общество, которое, в свою очередь, завоевало мир. С 1950-х гг. вторая волна после 200 лет экспансии тоже пошла на спад в промышленно развитых странах. Э. Тоффлер берет за «точку перегиба» пятидесятые годы ХХ в. потому, что именно тогда в США численность работников умственного труда и сферы услуг впервые превысила численность промышленных рабочих. Примерно тогда же в странах индустриального мира начала свой разбег третья волна. И по мере того, как она набирает силу, сталкиваясь со второй волной, устаревшие принципы и институты второй волны начинают трещать по швам под ее напором. У каждой технологической волны есть свой ключевой продукт, и могущество стран и общественных объединений зависит от обладания и контроля над ним. В древнем обществе и средних веках таким продуктом была земля, в индустриальную эпоху – товарные рынки сбыта и сырье». Приведите пример общества первой волны. Что такое волна в понимании Э. Тоффлера?
- Отечественные исследователи выделяют … основных моделей развития массмедиа как социального института