К принципам построения развивающих программ не относится:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Варианты ответа:
- принцип ведущего мотива деятельности ребенка
- принцип ведущей деятельности ребенка
- принцип управления психическим развитием ребенка
- принцип смены психологической позиции ребенка
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Проблемы в формировании какого компонента психологической готовности к обучению в школе приводит к неуспешности учебных действий, невозможность понять и выполнить все требования учителя и, следовательно, к низкому уровню успеваемости:
- Они выступают основаниями преемственности уровня дошкольного и начального общего образования:
- Данные мотивы проявляются как интерес к новым знаниям, желание научиться чему-то новому:
- Что не относится к критериям сформированности внутренней позиции школьника по Эльконину Д.Б. и Венгеру А.Л.:
- Какой из мотивов является доминирующим, если на занятиях ребенок выполняет задания, потому что его за это хвалит взрослый: