#1133600

#1133600: Цели вожатого на 2 этапе «Непосредственный контакт с детьми»

Цели вожатого на 2 этапе «Непосредственный контакт с детьми»
Варианты ответа:
  • поставить перед ребятами такие задачи, которые способны зажечь, заинтересовать их
  • проявить умение сконцентрировать внимание детей на себе
  • завладеть вниманием детей (коммуникативная атака). Проявить умение сконцентрировать внимание детей на себе, проявить лучшие черты своего «Я»

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс направлен на изучение фундаментальных принципов и современных методов в данной области, формируя у обучающихся системное понимание ключевых концепций. Рассматриваются основные теоретические модели, практические инструменты и актуальные тенденции, позволяющие применять полученные знания в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и способности решать комплексные задачи. Программа включает как лекционные материалы, так и практические задания для закрепления изученного.

Курс направлен на изучение фундаментальных принципов и современных методов в данной области, формируя у обучающихся системное понимание ключевых концепций. Рассматриваются основные теоретические модели, практические инструменты и актуальные тенденции, позволяющие применять полученные знания в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и способности решать комплексные задачи. Программа включает как лекционные материалы, так и практические задания для закрепления изученного.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Цели вожатого на 3 этапе «Управление общением»… Цели вожатого на 4 этапе «Анализ осуществленного общения»… Как называется ситуация, объективно нарушающую жизнедеятельность человека (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с преклонным возрастом, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, безработица, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и т.п.), которую он не может преодолеть самостоятельно? Систематическое и целенаправленное негативное воздействие на пользователя в социально-сетевой среде с целью причинения психологической травмы и введения в состояние депрессии… Распространение сетевого контента экстремистского, террористического содержания и вовлечение в экстремистскую, террористическую деятельность заключается в…