Сопоставьте название ЭОР определению:
🧠 Тематика вопроса:
Курс посвящен изучению программных и аппаратных решений, применяемых при создании, администрировании и совершенствовании информационных систем. Рассматриваются современные технологии автоматизации, методы управления данными и инструменты для повышения эффективности бизнес-процессов. Студенты осваивают практические навыки работы с ключевыми платформами, что позволяет им успешно внедрять ИТ-решения в профессиональной деятельности.
Варианты ответа:
- степень соответствия знаний и умений выпускника учебного заведения заранее согласованным требованиям, обеспечивающим его конкурентоспособность на рынке труда.
- информационное наполнение - тексты, графика, мультимедиа и иное информационно значимое наполнение информационной системы.
- cовокупность компетенций, наличие знаний и опыта, необходимых для эффективной деятельности в заданной предметной области.
- информационный пакет, содержащий учебно-методические материалы в электронном формате, а также манифест – комплексное описание учебно-методических материалов пакета как единого образовательного ресурса, сделанное в XML-формате и сохраненное в корневом каталоге пакета.
- Качество обучения
- Контент
- Компетентность
- Образовательный пакет (пакет)
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Степень соответствия совокупности характеристик, присущих ЭОР, требованиям, называется: __....... ЭОР.
- Структурированные данные, предназначенные для описания характеристик ЭОР называется: __________ ЭОР.
- Согласованная совокупность стандартов и нормативно-технических документов, регламентирующих создание, представление, обработку, хранение и использование метаданных ЭОР в информационно-образовательных средах называется: __________ метаданных ЭОР.
- Сведения о текущем состоянии ЭОР и субъектах, внесших вклад в его создание и развитие называется: __________ цикл ЭОР.
- _________ является основополагающим компонентом ИОС, ориентированным на реализацию образовательного процесса с помощью информационно-коммуникационных технологий и на применение новых методов и форм обучения: электронное обучение, мобильное обучение, сетевое обучение, автономное обучение, смешанное обучение, совместное обучение.