#1151186
#1151186: Ознакомьтесь с диалогом ниже: - Buenos días, ¿Cómo (1) …? - Hola, (2) … Laura. - ¿De (3) …? - (4) … de Venezuela. - ¿ (5) …? - (6) … periodista. Укажите правильный вариант ответа, содержащий слова, которые стоят на месте пропусков.
Ознакомьтесь с диалогом ниже: - Buenos días, ¿Cómo (1) …? - Hola, (2) … Laura. - ¿De (3) …? - (4) … de Venezuela. - ¿ (5) …? - (6) … periodista. Укажите правильный вариант ответа, содержащий слова, которые стоят на месте пропусков.
Варианты ответа:
- (1) te llamas, (2) me llamo, (3) dónde eres, (4) soy, (5) a qué te dedicas, (6) soy
- (1) se llama, (2) me llamo, (3) dónde vives, (4) es, (5) a qué te dedicas, (6) es
- (1) te llamas, (2) me llamo, (3) dónde vives, (4) soy, (5) a qué os dedicáis, (6) soy
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Дисциплина охватывает ключевые аспекты организации и управления гостиничным бизнесом, включая стандарты сервиса, операционную деятельность, маркетинговые стратегии и логистику. Студенты изучают принципы работы индустрии гостеприимства, осваивают навыки взаимодействия с клиентами и учатся эффективно решать задачи в условиях высокой конкуренции. Программа направлена на формирование профессиональных компетенций, необходимых для успешной карьеры в сфере гостиничного и туристического менеджмента.
Дисциплина охватывает ключевые аспекты организации и управления гостиничным бизнесом, включая стандарты сервиса, операционную деятельность, маркетинговые стратегии и логистику. Студенты изучают принципы работы индустрии гостеприимства, осваивают навыки взаимодействия с клиентами и учатся эффективно решать задачи в условиях высокой конкуренции. Программа направлена на формирование профессиональных компетенций, необходимых для успешной карьеры в сфере гостиничного и туристического менеджмента.