Helen made a speech about how to draw a portrait. She spent all of their time putting together content, felt really confident but remained inside the information bubble, forgetting that establishing lines of communication with listeners is all-important. She was comfortable with their talking points, and not comfortable with people at all. She had an interesting speech with great visual aids, but didn’t look at the audience or answer their questions. Identify which skills Helen should improve (укажите 2 варианта ответа).
🧠 Тематика вопроса:
Курс посвящен освоению техник эффективного взаимодействия с аудиторией через речь и невербальные средства. Студенты учатся управлять голосом, интонацией, жестами и мимикой, чтобы усиливать воздействие на слушателей. Особое внимание уделяется психологическим аспектам общения, работе с возражениями и созданию доверительной атмосферы. Практические задания помогают развить уверенность, четкость изложения и умение адаптироваться к разным аудиториям.
Варианты ответа:
- studying the topic
- visual aids
- interaction with the audience
- breathing and voice
- eye contact
- being yourself and real
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Some parts of the speech are especially important to grab the audience’s attention such as … (укажите 2 варианта ответа)
- A good recommendation for hands and body while delivering a speech is …
- Visual aids include … (укажите 2 варианта ответа)
- Using emotions in public speaking is recommended because …
- The possible time to get feedback is … (укажите 2 варианта ответа)