Администрация школы переводит обучающегося, имеющего неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации (академическую задолженность), в следующий класс условно. Но родители настаивают на повторном обучении. Выберите верный вариант решения этого вопроса.
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развивать навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного видения предметной области. Программа включает лекции, семинары и практические задания для закрепления материала.
Варианты ответа:
- Родители обучающегося, не ликвидировавшего академическую задолженность в установленные сроки, могут выбрать повторное обучение. По решению педагогического совета обучающийся, имеющий академическую задолженность, остается на повторный год обучения
- Родители обучающегося не могут принимать решения об оставлении ребенка на второй год обучения. Обучающийся, имеющий академическую задолженность, переводится в следующий класс условно. Родители обучающегося, не ликвидировавшего академическую задолженность в установленные сроки, могут обратиться в психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК) для получения рекомендаций на специальные условия для обучения
- В соответствии со ст. 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» родители обучающегося, имеющего академическую задолженность, вправе оставить ребенка для повторного обучения соответствующим учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) не более двух раз за период обучения
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Изучите данные, приведенные в таблице. Какие выводы можно сделать по итогам выполнения заданий по каждому контролируемому элементу содержания в стартовой и итоговой диагностических работах по русскому языку?
- Изучите таблицу с результатами рубежной диагностической работы по русскому языку в 5-х классах. Какие выводы можно сделать, анализируя процент выполнения заданий по каждому контролируемому элементу содержания (КЭС) в рубежной диагностической работе по русскому языку для 5 класса?
- Изучите таблицу. Проанализируйте результаты стартовой и рубежной диагностических работ ученика. Какой вывод об освоении контролируемых элементов содержания (КЭС) можно сделать?
- В локальном акте, регламентирующем формы, порядок, периодичность текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, содержится следующее требование к выставлению оценки: «Фиксация результатов промежуточной аттестации осуществляется по пятибалльной системе на основании средневзвешенного балла по принципу математического округления (например, 3,5 округляется до 4; 4,49 округляется до 4)». Проанализируйте фрагмент отчета по успеваемости ученика 8 класса, приведенный в таблице ниже. Отметка по каким предметам выставлена за второй триместр необъективно?