#1152951

#1152951: Диагностическая функция контроля за результатами обучения вытекает из самой сущности контроля, нацеленного на выявление интересующего явления, его оценки, принятие по итогам контроля соответствующего … решения

Диагностическая функция контроля за результатами обучения вытекает из самой сущности контроля, нацеленного на выявление интересующего явления, его оценки, принятие по итогам контроля соответствующего … решения
Варианты ответа:
  • Текстовый ответ

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований Основы профдиагностики и профессионального развития Тестирование оценщиков
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
… функция контроля за результатами обучения служит задачам обеспечения обратной связи от обучающегося к преподавателю, повышения уровня знаний и навыков в процессе контроля, индивидуализации темпа обучения учащихся Воспитывающая функция контроля за результатами обучения проявляется в становлении таких позитивных качеств личности учащегося, как интерес к знаниям, умение систематически работать, навыки … и самооценки Задания на применение знаний в измененной или незнакомой ситуации, которые заставляют учащегося анализировать, обобщать, оценивать и привлекать элементы творчества при решении поставленных проблем, относят к … функции контроля за результатами обучения … функция контроля за результатами обучения присуща самой природе контроля вне зависимости от его вида, сферы приложения результатов и средств осуществления Национальные исследования качества образования (НИКО) проводится в России с …