Установите соответствие между событиями из жизни Л.Н. Толстого и И.С. Тургенева и соответствующими им датами:
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина посвящена анализу важнейших этапов развития страны, охватывая политические, экономические и культурные аспекты. Рассматриваются ключевые события, выдающиеся личности и социальные трансформации, оказавшие влияние на формирование современного общества. Особое внимание уделяется взаимосвязи исторических процессов с актуальными тенденциями, что позволяет глубже осмыслить текущие реалии. Курс способствует развитию критического мышления и пониманию причинно-следственных связей в контексте национальной истории.
Варианты ответа:
- Родился И.С. Тургенев
- 1851 г.
- 1843 г.
- 1833 г.
- Публикация очерка «Хорь и Калиныч» И.С. Тургенева
- Поступление Л.Н. Толстого в Казанский университет
- Л.Н. Толстой едет на Кавказ в качестве юнкера
- Начало литературной деятельности И.С. Тургенева
- Поступление И.С. Тургенева в Московский университет
- 1818 г.
- 1847 г.
- 1844 г.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Направление в литературе, под воздействием которого были созданы первые произведения Тургенева, – …
- Установите хронологическую последовательность фактов из биографии И.С. Тургенева:
- Тема «лишнего человека» неоднократно затрагивается в произведениях И.С. Тургенева. Проблема, раскрывающаяся писателем, возникла на почве исторических событий, происходящих в 20–40-е годы XIX в., и связана с молодыми людьми из дворянской интеллигенции. По мнению автора, молодежь этой эпохи, обладая сильным характером, имея богатое воображение и острый ум, в итоге оказывается бездеятельной и несостоятельной в жизни. Ярким примером лишнего человека служит образ Дмитрия Рудина из романа «Рудин». Рудин относится к числу тех юношей, которые остаются чужими и в помещичьей среде, и на государственном поприще, и на военной службе, так как «для этого они слишком умны, слишком высоки». Герой романа эрудирован, целеустремлен, у него хорошо развиты ораторские способности. Несмотря на дарованные качества, герой не сумел найти себя в обществе. Рудин не оставлял попыток изменить общество, привычный уклад жизни. Например, когда молодой человек работал секретарем у владельца обширных поместий, он надеялся улучшить жизнь крестьян в деревне, жаждал различных усовершенствований и нововведений, но данную идею так и не смог воплотить в жизнь. Еще одним примером подобного неудачного исхода является работа Рудина в качестве учителя русской словесности. Своими лекциями молодой человек подталкивает подрастающее поколение на свершение перемен и активную общественную деятельность. Но и тут Рудин в конечном счете терпит крах. Почему все свои идеи и начинания Дмитрий Рудин так и не смог воплотить в жизнь? Что ему мешало?
- К отличительным признакам романтизма следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)
- Певица Полина Виардо …