Л.С. Выготский считал основой компенсации глухоты и психологической адаптации людей с нарушением слуха (выберете один или несколько вариантов):
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина исследует закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями, включая психологические, физиологические и социальные аспекты. Рассматриваются современные методики диагностики, коррекции и сопровождения, направленные на компенсацию нарушений и интеграцию в общество. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных программ обучения, развитию коммуникативных навыков и формированию адаптивных стратегий поведения. Практические занятия включают работу с различными видами нарушений, что позволяет будущим специалистам овладеть эффективными инструментами помощи.
Варианты ответа:
- Обучение словесной речи и создание благоприятной социальной среды.
- Включение человека в общество слышащих и создание условий для овладения человеком науками и получения образования.
- Стимуляция остаточного слуха и усиление функций остальных анализаторов.
- Организация активных действенных форм, контроль и предупреждение травмирующих факторов.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Передача звукового сигнала, идущего к ядрам слухового анализатора, подкорковым слуховым центрам и корковому центру слуха в височной доле каждого полушария, формирует:
- Со средним ухом внутреннее ухо сообщается окошечками, затянутыми перепонками:
- Неверно, что находящиеся в барабанной полости слуховые косточки называются:
- Основной частью среднего уха является барабанная полость — небольшое пространство, находящееся в височной кости:
- Наружное ухо человека состоит из: