Речевая коррекционная работа при системных речевых нарушениях включает (выберете один или несколько вариантов):
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина исследует закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями, включая психологические, физиологические и социальные аспекты. Рассматриваются современные методики диагностики, коррекции и сопровождения, направленные на компенсацию нарушений и интеграцию в общество. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных программ обучения, развитию коммуникативных навыков и формированию адаптивных стратегий поведения. Практические занятия включают работу с различными видами нарушений, что позволяет будущим специалистам овладеть эффективными инструментами помощи.
Варианты ответа:
- Упражнения на активизация пассивного словаря. Занятия направлены на перенесение слов из пассивного словаря в активный, включение слов в словосочетания и предложения. Упражнения создают и развивают мотивацию к общению.
- Игры для обогащения и активизации словарного запаса. Упражнения направлены на обогащение активного словарного запаса максимальным количеством новых слов, знакомство с новыми предметами, глаголами и прилагательными. Составление словосочетаний и предложений с новыми словами. Занятия улучшают познавательные способности пациента, пробуждают интерес к коррекционно-образовательному процессу.
- Задания для совершенствования умения образовывать слова. Изучение процесса образования новых слов. Изучение состава слова, образование слов на основе лингвистических основ.
- Упражнения для развития мышечных движений рта. Во время упражнений нормализуется тонус мышц, вырабатывается четкость движений, улучшается координация движений, улучшается дикция.
Ответ будет доступен после оплаты