Наблюдения за слабовидящими детьми по анализу их осязательных представлений о форме, величине и структуре предметов, получили подтверждения, что эти дети предпочитают
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина охватывает современные аспекты преступности, включая её динамику, социальные и экономические факторы, влияющие на её распространение. Рассматриваются ключевые методы предупреждения правонарушений, анализ криминогенных ситуаций и разработка мер по снижению уровня преступности. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, объединяющему юридические, психологические и социологические знания для создания эффективных профилактических программ. Полученные навыки позволяют специалистам формировать стратегии, направленные на повышение общественной безопасности и минимизацию криминальных рисков.
Варианты ответа:
- зрительную ориентацию всем другим чувствам
- тактильную ориентацию всем другим чувствам
- слуховую ориентацию всем другим чувствам
- вкусовую ориентацию всем другим чувствам
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Для слепого ребенка осязание — главный фактор для познания окружающего мира, так как посредством осязания ребенок получает основную информацию о форме, структуре, поверхности, температурных признаках предметов и их пространственном положении. Поэтому осязание при слепоте выступает как
- Для того чтобы понять удаленное пространство, ребенок с нарушением зрения может.
- Снижение зрения сказывается на формировании понятий и понимании значения слов. По существу, дети понаслышке судят о многих предметах, словесно обозначают их, но неясно себе их представляют и мало знают о них. Словесное знакомство с окружающим приводит
- Процесс узнавания у слабовидящих детей цветных, контурных и силуэтных изображений не однозначен. Из всех трех видов изображений лучше всего дети узнают цветные картинки, так как…
- Надо развивать у детей умения объединять слуховое восприятие с восприятием других модальностей, не только зрения, но и