#1192986

#1192986: Установите соответствие между уровнем профессионального развития супервизируемого и его потребностями:

Установите соответствие между уровнем профессионального развития супервизируемого и его потребностями:
Варианты ответа:
  • Ученик
  • Младший коллега
  • Коллега
  • рекомендации и инструкции супервизора, знание теории, интересные идеи/лайфхаки опытного коллеги, случаи из практики, знание правил, умение слушать
  • формирование компетентности, целей, направлений работы, автономия, поддержка, эмоциональное осознавание, профессиональный рост, профилактика рабочего стресса, критическая обратная связь
  • коллегиальная поддержка, критическая обратная связь, новые идеи, методы работы

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Аутсорсинг Аутсорсинг и инсорсинг История трудовых отношений
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Когда супервизор берется решать проблемы супервизируемого, переоценивая свою компетентность и возможности, это является одним из признаков «супервизорской …» … психотерапевта своей работы с клиентом – основа формирования запроса на супервизию … на супервизию – это не просто проблема, с которой столкнулся психотерапевт в ходе работы с клиентом, но и определение результата, с которым, он хочет закончить супервизорскую сессию К видам контрпереноса относят … (укажите 2 варианта ответа) … – это эмоциональные и поведенческие реакции терапевта, консультанта, возникающие в результате проецирования им своих проблем на проблемы клиента, и это проецирование может быть связано или не связано с переносом клиента