#1197807

#1197807: Для проверки усвоения темы «Употребление предлогов двойного управления» студенты получили следующее задание: Вставьте артикль в нужном падеже на месте пропусков. В каких случаях предлог может слиться с артиклем? Впишите получившиеся формы в текст: -Was machst du heute? -Vor ___ Unterricht mache ich meine Hausaufgabe und heute Abend gehe ich in___ Kino. Kommst du mit? -Nein, ich war gestern schon ___ Kino. Ich möchte lieber in ___ Konzert gehen. Какой вариант ответа является верным?

Для проверки усвоения темы «Употребление предлогов двойного управления» студенты получили следующее задание: Вставьте артикль в нужном падеже на месте пропусков. В каких случаях предлог может слиться с артиклем? Впишите получившиеся формы в текст: -Was machst du heute? -Vor ___ Unterricht mache ich meine Hausaufgabe und heute Abend gehe ich in___ Kino. Kommst du mit? -Nein, ich war gestern schon ___ Kino. Ich möchte lieber in ___ Konzert gehen. Какой вариант ответа является верным?
Варианты ответа:
  • – Was machst du heute? Vor dem Unterricht mache ich meine Hausaufgabe und heute Abend gehe ich im Kino. Kommst du mit? Nein, ich war gestern schon ins Kino. Ich möchte lieber im Konzert gehen.
  • – Was machst du heute? Vor dem Unterricht mache ich meine Hausaufgabe und heute Abend gehe ich ins Kino. Kommst du mit? Nein, ich war gestern schon im Kino. Ich möchte lieber ins Konzert gehen.
  • – Was machst du heute? Vor den Unterricht mache ich meine Hausaufgabe und heute Abend gehe ich im Kino. Kommst du mit? Nein, ich war gestern schon im Kino. Ich möchte lieber ins Konzert gehen.
Курсы в категории: Образование и педагогика

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули и практические задания, помогающие закрепить полученные знания. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свою квалификацию.

Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули и практические задания, помогающие закрепить полученные знания. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свою квалификацию.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Вероника поехала в Берлин по программе студенческого обмена. Она пишет письмо своим одногруппникам и рассказывает о своей жизни в Германии. Дополните письмо Вероники предлогами, чтобы получился связный и грамматически правильный текст: Der Unterricht... Для закрепления темы «Употребление сильных глаголов в презенсе» студенты получили следующее задание: Раскройте скобки и поставите глагол в нужную форму презенса: 1. Diese Arbeit (nehmen) viel Zeit in Anspruch. 2. Der Fluss (treten) über die Ufer. 3. ... Для закрепления темы «Konjunktiv II» студенты получили следующее задание: Перепишите приведенные ниже предложения в конъюнктив II настоящего времени: 1. Er mag das nicht. 2. Lisa schläft jetzt tief. 3. Er vergisst leicht. 4. Der Schauspieler tritt au... Выбор вспомогательного глагола в перфекте часто представляет сложность для изучающих немецкий язык. Заполните пропуски в тексте «Ein Drama», вставив глагол sein или haben в нужной форме: Gestern ____ etwas Dramatisches passiert. Ich ____ geduscht und... Модальные глаголы имеют свои правила образования претерита. Поставьте модальные глаголы в диалоге в нужную форму претерита. Gerda: Hattest du eine schöne Kindheit? Ilse: Ja, sehr. Ich (müssen) nie im Haushalt helfen und (dürfen) so viel: Eis essen, w...