Возможность диагностического целеполагания, планирования, проектирования процесса обучения, поэтапной диагностики, варьирования средств и методов с целью коррекции результатов это:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свои компетенции.
Варианты ответа:
- Эффективность педагогической технологии.
- Воспроизводимость педагогической технологии.
- Управляемость педагогической технологии.
- Концептуальность педагогической технологии.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Логика воспитания:
- Метод обучения:
- Нормативной базой для создания общеобразовательными учреждениями Российской Федерации рабочих учебных планов с учетом специфики и условий их функционирования является:
- Необходимость обмена культурным опытом между поколениями составляет основу:
- Наглядные методы обучения условно можно разделить на две группы: