Преподаватель написал на доске ряд слов: Дружба (сильная, крепкая) Приходить в (ярость, радость) Зияющий (пропасть, вершина) Высказать (мнение, вопрос) Вызвав ученика к доске, дал ему задание: «выпишите из скобок слова, которые соответствуют норме лексической сочетаемости». Как должен выглядеть верный ответ?
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развить навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного видения предметной области. Учебные материалы включают кейсы, интерактивные задания и примеры из реальной практики, помогающие закрепить полученные знания.
Варианты ответа:
- Крепкая, ярость, пропасть, мнение.
- Сильная, ярость, пропасть, вопрос
- Крепкая, радость, вершина, мнение.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- … – это важнейшая единица языка, выражающая своим звуковым составом понятие о предмете, процессе, явлении действительности, их свойствах или отношениях между ними
- … – это слова, близкие или тождественные по своему значению, выражающие одно и то же понятие, но различающиеся или оттенками значения, или стилистической окраской, или и тем и другим
- … – сочетание слов, выражающих противоположные, не совместимые с точки зрения логики понятия
- … – представляет собой лексически неделимое, устойчивое в своем составе и структуре, целостное по значению словосочетание, воспроизводимое в виде готовой речевой единицы
- … – краткое устойчивое выражение, преимущественно образное, не составляющее, в отличие от пословицы, законченного высказывания