Ознакомьтесь со списком литературных источников. Зубова Л.В. Язык поэзии Марины Цветаевой. – СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета, 1999 г. Виноградов В.В. Язык Пушкина. – М.-Л., 1935 г. Гуревич И.С. Историческая грамматика китайского языка: язык прозы на байхуа периода Сун-Юань (пинхуа). – СПб.: Петербургское Востоковедение, 2008. 224 с. Линдсей В.М. Краткая историческая грамматика латинского языка. – М., 1948 г. Какие из этих исследований относятся к синхроническому разделу языкознания, а какие – к диахроническому?
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули и практические задания, помогающие закрепить полученные знания. Подходит для студентов и специалистов, желающих углубить свою квалификацию.
Варианты ответа:
- № 3 и № 4 относятся к синхроническому разделу языкознания, а № 1 и № 2 – к диахроническому.
- № 1 и № 3 относятся к синхроническому разделу языкознания, а № 2 и № 4 – к диахроническому.
- № 1 и № 2 относятся к синхроническому разделу языкознания, а № 3 и № 4 – к диахроническому.
Ответ будет доступен после оплаты