Разместите последовательно иерархию развития психики личности в теории З. Фрейда (от низшего к высшему):
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина посвящена исследованию психических расстройств, их диагностике и методам психологической коррекции. Рассматриваются ключевые аспекты взаимодействия психики и здоровья, а также практические подходы к работе с пациентами. Особое внимание уделяется применению психологических знаний в медицине, педагогике и социальной поддержке. Курс формирует навыки анализа поведенческих и эмоциональных нарушений, что необходимо для эффективной помощи людям с различными психологическими трудностями.
Варианты ответа:
- ИД
- Эго
- Сверх-Я
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Разместите в последовательности от наиболее проявленной части психики к более глубинной структуре психического следующие компоненты, согласно концепции К. Г. Юнга:
- Валентин пришел к психологу с жалобой о том, что на работе он чувствует себя неполноценно, он считает, что руководство его обесценивает, ведь с его слов, им не выгодно ставить на более высокие позиции человека «справедливого и принципиального во взглядах», так как такой личностью сложно будем манипулировать и управлять. Валентин злится, что его «ответственный подход к работе» препятствует финансовому росту, что он как будто играет против себя: «А те, кто умеет подстраиваться под все требования, тех давно уже повысили». Определите стратегию работы со случаем, принимая во внимание взгляд психоанализа на проблему невроза.
- Индивидуация – это процесс … (по К. Г. Юнгу)
- Основная идея гештальт-терапии – это …
- Нарушения в когнитивной сфере, согласно А. Эллису, выражаются в …