Александр Петрович Семенов окончил Московский авиационный институт, защитил кандидатскую диссертацию и работал старшим научным сотрудником в одном из научно-исследовательских институтов (НИИ). Являясь натурой творческой, он постоянно стремился реализовать себя в новых разработках. Семенов пользовался заслуженным уважением руководства и коллег по работе. Свою работу он любил и отдавал ей все силы. Ему нравилось, когда его хвалили и ставили в пример, однако и разумную критику Семенов воспринимал спокойно. После начала перестройки в НИИ, где работал Александр Петрович, постепенно прекратили финансирование практически всех исследований, и сотрудники начали искать новые места работы. А.П. Семенов получил второе высшее образование (экономическое) и в настоящее время является начальником отдела маркетинга компании «Смена», производящей оборудование для мини-пекарен. Компания хорошо зарекомендовала себя на рынке, имеет хорошую репутацию среди своих постоянных клиентов. Выявите вид мотивации у А.П. Семенова в его профессиональном развитии.
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания фундаментальных основ предмета. В рамках программы рассматриваются основные концепции, современные подходы и практические аспекты применения знаний в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков, умению работать с информацией и применять теоретические знания на практике. Материал адаптирован для студентов с разным уровнем подготовки и включает интерактивные задания, кейсы и примеры из реальной практики.
Варианты ответа:
- Материальная мотивация.
- Нематериальная мотивация.
- Внутренняя мотивация.
- Внешняя мотивация.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Влечение к какой-либо профессии, осознание своих потенциальных возможностей и способностей в овладении данной профессией – это профессиональное …
- Установите соответствие между теориями мотивации и их авторами:
- Автор теории мотивации, утверждавший, что в психике человека имеются два параллельных уровня развития – высший и низший, которые и определяют высокие и низкие потребности человека и развиваются параллельно (удовлетворение потребностей одного уровня с помощью средств другого невозможно)
- Установите правильную последовательность уровней пирамиды Маслоу (снизу вверх):
- Осознанное отношение к определенной профессиональной деятельности, стремление получить образование по избранной профессии называется профессиональным …