#1266440
#1266440: Для какого этапа разработки программного продукта характерны следующие ошибки: Неадекватность спецификации требований конечным пользователям; Некорректность спецификации взаимодействия ПО со средой функционирования или с пользователями; Несоответствие требований заказчика к отдельным и общим свойствам ПО; Некорректность описания функциональных характеристик; Необеспеченность инструментальными средствами всех аспектов реализации требований заказчика и др.
Для какого этапа разработки программного продукта характерны следующие ошибки: Неадекватность спецификации требований конечным пользователям; Некорректность спецификации взаимодействия ПО со средой функционирования или с пользователями; Несоответствие требований заказчика к отдельным и общим свойствам ПО; Некорректность описания функциональных характеристик; Необеспеченность инструментальными средствами всех аспектов реализации требований заказчика и др.
Варианты ответа:
- Этап кодирования.
- Процесс проектирования.
- Процесс разработки требований.
- Процесс тестирования.
Курсы в категории:
Гуманитарные науки
Дисциплина направлена на изучение фундаментальных принципов и современных методов в данной области, формируя у обучающихся системное понимание ключевых концепций. Рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие применять полученные знания в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Курс включает лекции, семинары и практические задания, способствующие глубокому освоению материала.
Дисциплина направлена на изучение фундаментальных принципов и современных методов в данной области, формируя у обучающихся системное понимание ключевых концепций. Рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие применять полученные знания в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Курс включает лекции, семинары и практические задания, способствующие глубокому освоению материала.