Вопрос № 1271568

В.В. Лебединский в свою классификацию психического дизонтогенеза детей и подростков включил следующие виды дизонтогенеза:

Дисциплина посвящена исследованию структурных особенностей головного и спинного мозга, их функциональных зон и взаимосвязей. Рассматриваются основные отделы, нервные пути и принципы организации нервной ткани, что позволяет глубже понять механизмы регуляции физиологических процессов. Особое внимание уделяется клиническому значению анатомических знаний для диагностики и лечения патологий нервной системы. Курс формирует фундамент для дальнейшего изучения неврологии и нейрофизиологии.
Варианты ответа:
  • психическое недоразвитие (олигофрения);
  • задержанное психическое развитие (задержка психического развития);
  • поврежденное психическое развитие (деменция);
  • дефицитарное психическое развитие (аномалии развития в связи с недостаточностью зрения и слуха; аномалии развития в связи с недостаточностью двигательной сферы);
  • искаженное психическое развитие (аутизм);
  • дисгармоническое психическое развитие (акселерация, синдром дефицита внимания с гиперактивностью)
  • педагогическую запущенность

Ответ будет доступен после оплаты

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине