Установите соответствие между названием типа соматонозогнозии и его особенностями:
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина посвящена исследованию психических расстройств, их диагностике и методам психологической коррекции. Рассматриваются ключевые аспекты взаимодействия психики и здоровья, а также практические подходы к работе с пациентами. Особое внимание уделяется применению психологических знаний в медицине, педагогике и социальной поддержке. Курс формирует навыки анализа поведенческих и эмоциональных нарушений, что необходимо для эффективной помощи людям с различными психологическими трудностями.
Варианты ответа:
- Нормосоматонозогнозии
- Гиперсоматонозогнозии
- Гипосоматонозогнозии
- Диссоматонозогнозии
- Больной правильно оценивает своего состояние и дальнейшие перспективы, отношение к болезни адекватное, наблюдается позитивное отношение к лечению
- Больной переоценивает значимость отдельных симптомов и заболевания в целом, их последствий, что не соответствует объективной опасности клинической картины
- Больной недооценивает тяжесть и серьезность болезни, ее отдельных признаков или симптоматики в целом
- Больной формально осознает заболевание, однако, фактически оно игнорируется в поведении больного
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- … реакция на болезнь наблюдается у пациентов, имеющих активную жизненную позицию по отношению к процессу лечения и обследования, однако, могут возникать определенные трудности, связанные с необходимостью изменения жизненного устоя, под влиянием болезни
- Расстройство личности по Э. Фромму, характеризующееся влечением ко всему неживому, – это …
- Тип личности по К. Юнгу, для которого характерна ориентация на получение новых ощущений и развития интуиции, – это … тип
- … психопрофилактика – это комплекс мероприятий, направленных на предупреждение вредных воздействий на человеческую психику и предупреждение психических заболеваний у психически здорового населения
- Наиболее важный архетип в теории Юнга, представляющий собой сердцевину личности, вокруг которой организованы и объединены все другие элементы: